Un ecosistema es el conjunto de seres vivos y de factores ambientales que podemos encontrar en una zona determinada, así como las relaciones e influencias mutuas que todos los elementos establecen entre sí.
Cada uno de los factores que configuran el medio influye de manera diferente sobre los seres vivos, favoreciendo o dificultando su desarrollo.
¿Cómo funciona un ecosistema? De todas las relaciones que se establecen entre los componentes de un ecosistema, las más importantes son las que proceden de la necesidad de obtener y de utilizar nutrientes por parte de los seres vivos.
Pueden describirse como ecosistemas zonas tan reducidas como los charcos de marea de las rocas y tan extensas como un bosque completo.
El mundo natural está en perpetuo estado de transformación. Existen cambios naturales en los ecosistemas, pero también hay que tener en cuenta la influencia humana sobre los mismos.
TAREA:
Primero tenéis que hacer por parejas un trabajo general sobre los ecosistemas, que hay que presentar en un documento de Word. Con este primer trabajo lo que quiero es que profundicéis un poco en el tema y os familiaricéis con términos como: población, biocenosis, biotopo, factores abióticos y bióticos, relaciones inter- e intraespecíficas, niveles tróficos.
La segunda parte de la actividad consistirá en un trabajo en grupo (6-7 personas). Tendréis que hacer una presentación con PowerPoint y exponer el trabajo al resto de la clase. Cada grupo abordará uno de los siguientes temas que tienen que ver con la influencia humana sobre los ecosistemas:
- Destrucción y fragmentación de hábitat
- Cambio climático
- Contaminación
- Especies introducidas
- Sobreexplotación
PROCESO:
Para el primer trabajo sería bueno que hicierais un guión, con unos puntos parecidos a estos: que son los ecosistemas, como funcionan, cuales son los distintos tipos de ecosistemas que existen a nivel mundial y profundizar en alguno de los ecosistemas españoles: alta montaña, bosque de ribera o de galería, encinares, litoral.
Para el segundo trabajo, primero pensar como lo vais a enfocar, que tipo de presentación queréis hacer, quien va a presentar (deberéis ser dos personas del grupo).
RECURSOS:
Además de los enlaces a páginas web que os pongo a continuación, debéis consultar: libros, enciclopedias, periódicos, revistas científicas. Sería bueno que buscarais noticias de actualidad sobre vuestro tema.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema
http://www.greenfacts.org/es/ecosistemas/index.htm#1
http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/04Ecosis/100Ecosis.htm
http://www.revistaecosistemas.net/
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma.html
http://www.hiru.com/biologia/biologia_03650.html
EVALUACIÓN:
Cada uno de los trabajos contará un 50%. Se valorará el esfuerzo, la iniciativa y la organización. En la exposición se valorará sobre todo la claridad, la argumentación y las imágenes y gráficos que aportéis.
CONCLUSIÓN:
Una vez que todos los grupos han expuesto su trabajo, se llevará a cabo un debate.
Espero con este trabajo haberos concienciado sobre la problemática medioambiental que existe hoy en día y la necesidad de tener una buena educación ambiental.
Última reflexión: controlar el cambio de los ecosistemas puede ser para la humanidad el reto más importante durante el presente milenio.
